Plan de Estudios y Regimen de Correlatividades - Profesorado de Inglés

PROFESORADO DE INGLÉS, para el Tercer Ciclo de la Educación General Básica y la Educación Polimodal(RES. N° 13296/99 - 30/03 - 4664/03 - 612/05)

plan de estudios

Correlatividades

2° Año
Espacio Curricular	Requisitos para Cursar
	Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta Julio-Agosto, por ser correlativos *
Perspectiva Filosófico – Pedagógica II	Perspectiva Filosófico – Pedagógica I
Perspectiva Pedagógico – Didáctica II	Perspectiva Pedagógico – Didáctica I
Psicología y Cultura del Alumno de EGB 1 y 2 Polimodal	Psicología y Cultura en la Educación
Lengua y Cultura II	Lengua y Cultura I
Lengua y Expresión Oral II	Lengua y Expresión Oral I
Lengua y Expresión Escrita II	Lengua y Expresión Escrita I
Inglés y su Enseñanza	Lengua y Cultura I Lengua y Expresión Oral I Lengua y Expresión Escrita I Espacio de la Práctica Docente I Espacio de la Fundamentación I Espacio de la Especialización por Niveles I
Espacio de la Práctica Docente II (Simultánea o posterior a Inglés y su Enseñanza)	Lengua y Cultura I Lengua y Expresión Oral I Lengua y Expresión Escrita I Espacio de la Práctica Docente I Espacio de la Fundamentación I Espacio de la Especialización por Niveles I Aptitud Fonoaudiológica

* Espacios Curriculares al año inmediato anterior

3° Año
Espacio Curricular	Requisitos para Cursar
	Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta Julio-Agosto, por ser correlativos *
Perspectiva Filosófico –  Pedagógico – Didáctica	Perspectiva Filosófico – Pedagógica II Perspectiva Pedagógico – Didáctica II Psicología y Cultura del Alumno de EGB 1 y 2
Perspectiva Político – Institucional	Perspectiva Socio – Política (Primer Año)
Psicología y Cultura del Alumno de EGB 3 y Polimodal	Psicología y Cultura del Alumno de EGB 1 y 2
Lengua y Cultura III	Lengua y Cultura II
Lengua y Expresión Oral III	Lengua y Expresión Oral II
Lengua y Expresión Escrita III	Lengua y Expresión Escrita II
Inglés y su Enseñanza II	Inglés y su Enseñanza I Lengua y Cultura II Lengua y Expresión Oral II Lengua y Expresión Escrita II Espacio de la práctica Docente II Espacio de la Fundamentación II Espacio de la Especialización por Niveles II
Espacio de la Práctica Docente III	Todos los Espacios Curriculares de Segundo Año

* Espacios Curriculares al año inmediato anterior

4° Año
Espacio Curricular	Requisitos para Cursar
	Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta Julio-Agosto, por ser correlativos *
Lengua y Cultura IV	Lengua y Cultura III
Lengua y Expresión Oral IV	Lengua y Expresión Oral III
Lengua y Expresión Escrita IV	Lengua y Expresión Escrita III
Inglés y su Enseñanza III	Inglés y su Enseñanza II Lengua y Cultura III Lengua y Expresión Oral III Lengua y Expresión Escrita III Espacio de la práctica Docente III Espacio de la Especialización por Niveles III
Espacio de la práctica Docente IV	Todos los Espacios Curriculares de Tercero Año
Segunda Lengua Extranjera	Sin Correlativas
Expresión Oral y Escrita de la Lengua Española	Sin Correlativas

* Espacios Curriculares al año inmediato anterior